Mabel leysi velarde oscco

ENFOQUE DEMOCRÁTICO. Desde nuestros primeros años de vida, nos preparamos para ser buenos ciudadanos, por el contacto de nuestros parientes cercanos y con los que conforman la familia extensa, la comunidad local y sus organizaciones. Queremos desarrollar una Educación para la participación ciudadana que tenga sentido para los estudiantes y que les permita integrarse de manera eficiente como sujetos de derechos y deberes en la escuela y en la comunidad.                Principio de participación. Principio de igualdad. Principio de tolerancia. Principio de respeto. Principio de convivir. Principio de justicia. Principio de libertad. Principio de solidaridad. Principio de reciprocidad. Principio de equidad. Principio de dialogo.

ENFOQUE DE DERECHOS. ¿qué promueve el enfoque de derechos? Promueve el desarrollo de la sociedad democrática y los niños construyen un ciudadano democrático. Estos derechos deben de ser en igualdad, cambio social, el respeto mutuo y el dialogo. Promueve la perspectiva  que va a desarrollar o guiar todo el proceso que se va hacer. 2.  ¿qué valores podemos desarrollar en los niños y niñas con él enfoque de derechos? Lo podemos conceptualizar en 2 derechos que se dividen en derecho colectivo y el derecho individual. DERECHO INDIVIDUAL. Derecho a la libertad (donde se respeta que es ser libre). Derecho a la vida (que reconozca el valor de la vida). Derecho a la identidad personal. DERECHO COLECTIVO. Cooperación. Solidaridad. Identidad colectiva. Identidad cultural. DIALOGO Y CONCERTACION. Es saber escuchar, ser oyentes escuche mas y hable menos DIALOGAR.  3. ¿qué actitudes podemos desarrollar en los niños y niñas con el enfoqu...

Universalismo versus comunitarismo. Universalismo. Es la doctrina filosófica que afirma la existencia de ciertos principios  que son universalmente indiscutibles,  propone la practica de un valor por todo el mundo que sea solo un pensamiento. por ser verdaderos y que por lo tanto deben de ser admitidos por todas las personas y grupos culturales como guia para sus conductas y para distinguir las acciones buenas de las malas. Valor religioso. Cada religión intenta que sus creencias sean reconocidas como los unicas verdaderas. Valor político. Los estados pretenden extender y concentrar su poder a travesuras de políticas imperialistas. ¿qué religión seria de acuerdo al universalismo? Ellos quieren uniformizar las religiones , y pretenden desaparecer las otras creencias y valores de nuestro pais. Que exista una sola organización en el mundo. Todos los valores quieten universalizar. Conclusión. Que todos los seres humanos que habitamos en este pais ...

Derechos formales, derechos consuetudinaria. DERECHOS FORMAL. Es un derecho escrito que esta plasmado en la ley, en la constitucion, codigo penal, codigo civil, codigo tributario. Son disposiciones jurídicas materiales que regulan la conducta del hombre en la sociedad y pueden sancionarlo si comete alguna irregularidad. DERECHO COSUETUDINARIO. Es un derecho de costumbre que esta aprobado por ellos son normas jurídicas que se practica por costumbre. Ejemplo: P ara pasar cargo de fiestas patronales, ellos mismos se eligen de mayor a menor como: Él mastakuy. La fayna. Fiestas patronales, etc.

derechos colectivos de los pueblos originarios. Los derechos colectivos corresponden a un conjunto de colectivos o grupo social, mediante esos derechos se pretende proteger los intereses e incluso la identidad de tales colectivos. como: Derecho a la identidad cultural. Derecho a la participación de los P.I. Derecho a la consulta. Derecho a la asociación. Derecho a la costumbre. Derecho a la fraternidad. Derecho a la cultura de paz. Derecho a un ambiente sano (es que el ambiente es de todos). Derecho a elegir y priorisar el desarrollar (cuando construye su puente, escuela, etc.). Derecho a la salud intercultural y social. Derecho a elegir sus prioridades de desarrollo. Derecho a conservar sus costumbres, siempre que estas no sean incompatibles con los derechos fundamentales interculturalmente. Derecho a la tierra y el territorio.  Derecho a la educación intercultural.

Derechos individuales de los pueblos originarios. Los derechos humanos,  son derechos y deberes naturales de cada persona. Son derechos preferenciales y universales. Estos derechos no se terminan ni se caducan. DERECHO INDIVIDUAL el derecho individual esta asociado al derecho civil y político es decir todo ello se asocia al principio de la libertad es fundamentalmente a la libertad individual. Desde que nace el niño ya tiene su derecho individual. Son: a tener un nombre propio y apellido. Derecho a una Nacionalidad. Derecho a la integridad personal. Derecho a la igualdad ante la ley. Derecho a la vida. Derecho al libre comercio. Derecho a la libertad de movimiento. Derecho a la propiedad. Derecho a amar y ser amado. Derecho a elegir tu pareja. Derecho al pensamiento. Derecho a tu vida privada. Derecho a la religión. Derecho al refrigerio. Derecho a la libertad de expresión.   Derecho a no ser molestado. Derecho a transitar libremente. Se ...